Os alunos da Educação Inclusiva do agrupamento deslocaram-se, como já é habitual, à escola de equitação Ricardo Vale, em Fafe, onde usufruíram de mais uma sessão desta terapia. Esta tem como principais objectivos o desenvolvimento psicomotor, mais direcionado para necessidades específicas na área educacional, psicológica e cognitiva. Esta abordagem terapêutica é uma atividade complementar através da qual se conseguem obter resultados bastante positivos ao nível da modulação do tónus, da mobilidade articular, do equilíbrio e da coordenação. Verificam-se também resultados ao nível da aprendizagem, do desenvolvimento da atenção, concentração e orientação espacial, bem como ao nível do desenvolvimento da autoestima, autoconfiança e motivação para definir e atingir objetivos.
